Τρίτη, 3 Μαρτίου 2020

Η Κρήτη στο επίκεντρο μεγάλης ιστορικής έρευνας

Η Ελλάδα και η Κρήτη αποτελούσε “όνειρο” για τα γερμανικά στρατεύματα στην αρχή του πολέμου, που πολύ γρήγορα εξελίχθηκε σε εφιάλτη, λόγω της αντίστασης και των γενικότερων συνθηκών που επικρατούσαν στη χώρα.
O Βαλεντίν Σνάϊντερ (Valentin Schneider) ιστορικός, ερευνητής , είναι επιστημονικός υπεύθυνος του έργου δημιουργίας μιας βάσης δεδομένων των γερμανικών στρατιωτικών μονάδων στην Ελλάδα από το 1941 έως το 1945. Για αυτό το σκοπό εργάζεται στο Ινστιτούτο Ιστορικών Ερευνών στην Αθήνα και τις τελευταίες ημέρες βρέθηκε στα Χανιά και μίλησε στα “Χ.Ν.” για το πρόγραμμα αυτό.
Με βάση τα Γερμανικά αρχεία υπάρχουν λίστες που καταγράφονται 6000 μονάδες σε επίπεδο λόχου που υπήρχαν στη χώρα μας κατά την κατοχή. Τι ενδιαφέρον έχει όμως έχει η συγκέντρωση δεδομένων για τις κατοχικές στρατιωτικές δυνάμεις είναι το ερώτημα μας στον ιστορικό.

«Ήθελα να δω ποιοι ήταν αυτοί οι στρατιώτες από πού προέρχονταν, πόσο καιρό έμειναν σε ένα τόπο, για πού έφυγαν… Πολλές από αυτές τις πληροφορίες τις βρήκα στα Γερμανικά αρχεία, υπάρχουν κενά όμως και πράγματα που πρέπει να διασταυρώσουμε. Ξέρετε ο εντοπισμός και η καταγραφή των στρατιωτικών μονάδων συνήθως γίνεται προκειμένου να διευκρινιστεί ο ρόλος τους σε μια μάχη, στα πλαίσια ενός πολέμου. Για μας δεν έχουν σημασία μόνο οι μάχες, αλλά η κίνηση των μονάδων, οι άνθρωποι που τις αποτελούν κτλπ. Δεν ήταν ίδιοι οι Γερμανοί που έφυγαν το 44-45 από τη χώρα, με αυτούς που είχαν έλθει το ΄41 . Για τους περισσότερους η Ελλάδα ήταν μια στάση σε όλο τον πόλεμο, μια στάση σε ένα μεγάλο κύκλο με τη Γαλλία, την ΕΣΣΔ, τα Βαλκάνια, τη Β. Αφρική» απαντάει ο κ. Σνάϊντερ.
Για το σκοπό αυτό στα πλαίσια του προγράμματος αναζητούνται από όλους τους πολίτες και τους Κρητικούς, έγγραφα, φωτογραφίες, στοιχεία από τη Γερμανική κατοχή. «Έχουν σημασία τα μικρά ιδιωτικά αρχεία, τα έγγραφα που υπάρχουν σε πολλά σπίτια, μια μικρή συλλογή όπου φαίνεται π.χ. ένα νούμερο της στρατιωτικής αλληλογραφίας ώστε να επιβεβαιώσουμε ή όχι τις πληροφορίες που έχουμε από τα Γερμανικά αρχεία. Το συγκεκριμένο project το παρουσίασα και το πρότεινα στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών το 2018 που το ενέκρινε. Στη συνέχεια αναζήτησα χρηματοδότηση που την πετύχαμε το 2019 από το Γερμανικό Υπουργείο Εξωτερικών με τη συνδρομή της πρεσβείας. Εντάξει, είναι μια χρηματοδότηση από ένα υπουργείο της Γερμανίας αλλά είναι σημαντικό για μένα ότι το project εγκρίθηκε πρώτα από ελληνικό επιστημονικό ινστιτούτο και μετά από το Γερμανικό υπουργείο» δηλώνει ο ιστορικός.

Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ
Σε πολλά ρεπορτάζ με Κρητικούς που έζησαν τα γεγονότα της κατοχής, μας μιλάνε για τους Γερμανούς και λένε για πολλούς που ήταν βάναυσοι και σκληροί ότι πχ. ήταν SS ή “Γκεσταμπίτες”; Από όσο γνωρίζουμε δεν υπήρχαν στην Κρήτη καθ’ όλη τη διάρκεια του πολέμου μονάδες SS ή της “Γκεστάμπο” ή επίσης ακούμε να μας λένε συχνά για τους “πεταλάδες”, τη μονάδα που είχε στο θώρακα ένα πέταλο που αναγράφονταν το όνομα της και τους οποίους ο κόσμος τους έλεγε “Γκεσταμπίτες”. Τι ισχύει;
«Όχι στην Κρήτη από όσο γνωρίζουμε δεν υπήρχαν μονάδες SS ή Γκεστάμπο, υπήρχαν βέβαια στην υπόλοιπη Ελλάδα. Οι “πεταλάδες” ήταν η Στρατοχωροφυλακή, κάτι σαν Στρατονομία θα την λέγαμε σήμερα και η ευθύνη της ήταν η πειθαρχία του Γερμανού στρατιώτη κυρίως και έπειτα η καταπολέμηση της αντίστασης…».
Επίσης υπήρχαν οι “Χίμβι”, αιχμάλωτοι ή “εθελοντες” Σοβιετικοί οι οποίοι επίσης καταγράφονται ότι είχαν έλθει στην Κρήτης από τους Γερμανούς. Τι συμβαίνει με αυτούς, καταγράφονται στις Γερμανικές στρατιωτικές μονάδες ;
«Αυτοί χρησιμοποιούνταν από Γερμανικές μεραρχίες κυρίως για βοηθητικό ρόλο. Ήταν “εθελοντές” σε πολλά εισαγωγικά καθώς είχαν συλληφθεί ή ως αιχμάλωτοι κατά τον πόλεμο ή είχαν μαζευτεί από τα κατακτημένα εδάφη της ανατολής και η επιλογή τους ήταν ή να πάνε ως βοηθητικοί στο Γερμανικό στρατό ή να πεθάνουν στα στρατόπεδα συγκέντρωσης, καθώς οι Γερμανοί δεν έδιναν καθόλου φαγητό, ούτε παρείχαν κάποια υγειονομική περίθαλψη στους Σοβιετικούς. Επομένως για αυτούς ήταν μια ευκαιρία να επιβιώσουν. Οι Γερμανοί τους είχαν για μεταφορές, καθαριότητα, δούλευαν πίσω από τις μονάδες σε μη μάχιμες θέσεις. Αντίθετα υπήρχαν και μονάδες στην υπόλοιπη Ελλάδα που τους είχαν φέρει οι Γερμανοί από άλλα μέρη. Στα πλαίσια ενός πολιτικού σχεδίου τους υπόσχονταν ανεξαρτησία για τη χώρα τους αν κέρδιζαν τον πόλεμο. πχ. Υπήρχε στην Ελλάδα μονάδα από το Τουρκεστάν ή Αραβική λεγεώνα στην Πελοπόννησο από Τυνήσιους και Μαροκινούς…»

Για το Γερμανό στρατιώτη η μετάθεση στην Ελλάδα θεωρούνταν ευνοϊκή, δυσμενής, αδιάφορη;
«Στην αρχή ήταν σαν όνειρο γιατί στο εκπαιδευτικό σύστημα η ελληνική ιστορία και τα αρχαία ελληνικά είχαν μεγάλη σημασία. Είχα βρει γράμμα στρατιώτη που να λέει ότι «σήμερα μπήκε η σημαία μας μας στην Ακρόπολη πόσο θα ήθελα να είμαι εκεί”, έβλεπαν τη Γερμανία ως μια συνέχεια της αρχαίας Ελλάδας. Βέβαια δεν ήταν τόσο καλή μετάθεση όπως πχ. το Παρίσι που θεωρούνταν ο παράδεισος από πολλές απόψεις. Στη συνέχεια όμως με την αντίσταση σε πόλεις και στην ύπαιθρο οι συνθήκες μεταβλήθηκαν πάρα πολύ και η Ελλάδα έγινε μια “κόλαση” για τους Γερμανούς. Ήταν και το κλίμα επίσης που ενώ τους άρεσε ο ήλιος και η θάλασσα, ήλθαν αντιμέτωποι με πολλές αρρώστιες όπως η φυματίωση, η μαλάρια…Πολύ γρήγορα οι Γερμανοί στην πλειοψηφία τους έπαψαν να ενδιαφέρονται για τη χώρα τους ενδιέφερε πως θα επιβιώσουν και θα ζήσουν καλύτερα…» καταλήγει ο κ. Σνάϊντερ.



Κάλεσμα για πληροφορίες
Η καταγραφή γίνεται στα πλασία του επιστημονικού έργου «Βάση δεδομένων των γερμανικών στρατιωτικών και παραστρατιωτικών μονάδων στην Ελλάδα 1941-1944/45», το οποίο διεξάγεται στο Ινστιτούτο Ιστορικών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών.
Οι ερευνητές προσκαλούν «όσους διαθέτουν σχετικές πληροφορίες, όπως για παράδειγμα ονόματα Γερμανών στρατιωτών, ή τοπικών διοικητών, ή μονάδων, όπως επίσης και ονόματα σκαφών που χρησιμοποίησαν οι Γερμανοί, με όσο το δυνατόν περισσότερο ακριβή τοπικό και χρονικό προσδιορισμό της εν λόγω πληροφορίας, να μας στείλουν μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση GODB@eie.gr». Επίσης στο email του ερευνητή vschneider@eie.gr.

Ο Αυστριακός που δεν ξέχασε…

Ο George (Joseph) Landers ερευνά εδώ και 20 χρόνια τα γεγονότα της ναζιστικής θηριωδίας
O George (Joseph) Landers είναι ο Αυστριακός που δεν θέλησε ποτέ να ξεχάσει το ολοκαύτωμα και τα ναζιστικά εγκλήματα. Hταν αυτός που είχε την ιδέα και ξεκίνησε πριν από 20 χρόνια στα Χανιά μαζί με τους Κωνσταντίνο Φίσερ και Κλιφ Κουκ την προσπάθεια εντοπισμού των ντόπιων που είχαν σταλεί στα στρατόπεδα συγκέντρωσης ως σκλάβοι εργασίας κατά τη διάρκεια της κατοχής.
Ενας εντοπισμός απαραίτητος προκειμένου να βοηθήσουν τους πρώην σκλάβους εργασίας να συμπληρώσουν τα απαραίτητα έγγραφα και να ζητήσουν αποζημίωση από τις Αυστριακές αρχές όταν οι τελευταίες έβγαλαν ένα σχετικό πρόγραμμα.
Ο κ. Landers από το 1998 μοιράζει το χρόνο του, 6 μήνες στα Χανιά, 3 στη Γερμανία και 3 στη Βρετανία.
«Στην Κρήτη βρέθηκα το 1998 και έκτοτε περνάω εδώ σχεδόν 6 μήνες κάθε έτους. Είχα πάρει τη σύνταξη μου διάβασα σε ένα βιβλίο για τα Χανιά τότε και σκέφτηκα ότι είναι ωραίο μέρος για να αποσυρθείς. Το περιβάλλον, τα μνημεία Μινωικά, Ενετικά, Οθωμανικά» μας λέει όταν τον ρωτάμε για το πως έγινε Χανιώτης. Η οικογένεια του ήταν εβραϊκή ο ίδιος δηλώνει αγνωστικιστής και ότι δεν ασπάζεται κανένα θρήσκευμα.
«ΣΥΜΠΑΘΕΙΑ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ»
«Διάβασα στις εφημερίδες της εποχής, ότι θα δοθούν αποζημιώσεις σε σκλάβους εργασίας στα στρατόπεδα συγκέντρωσης όπως το Μαουτχάουζεν που ήταν απόσταση λίγων χιλιομέτρων από το Stayer όπου και γεννήθηκα. Ήμουν 8,5 ετών όταν η οικογένεια μου το 1939 αποφάσισε να φύγει από την Αυστρία για την Αυστραλία. Ο πατέρας μου είχε φαρμακείο και του απαγόρευσαν να το λειτουργεί» θυμάται και συνεχίζει τη διήγηση του. «Όταν το 1939 η οικογένεια μου έφυγε από την Αυστρία η γιαγιά μου είπε ότι θα μείνει πίσω. “Τι θα κάνουν σε εμένα οι Ναζί; Τι μπορεί να κάνουν σε μια ηλικιωμένη γυναίκα;” αυτό είχε πει! Δεν ήλθε μαζί μας έμεινε στη Βιένη. Γρήγορα συνελήφθη και εκτοπίστηκε στο Μινσκ της Λευκορωσίας όπου και εκτελέσθηκε μαζί με χιλιάδες Εβραίους της Αυστρίας με μια σφαίρα στο κεφάλι ! Στο γκέτο της Βαρσοβίας επίσης έχασα ένα θείο και ένα ξάδελφο, επομένως δεν θα μπορούσα παρά να έχω μόνο συμπάθεια και αγάπη για όλα τα θύματα των ναζί. Έμαθα λοιπόν από τον Cliff Cook, που ζει μόνιμα στα Χανιά ότι υπήρχαν εδώ πάρα πολλοί σκλάβοι εργασίας και είπα ότι πρέπει να τους βρούμε, να τους βοηθήσουμε να συμπληρώσουν τα σχετικά έντυπα και να διεκδικήσουν τις αποζημιώσεις που θα δίνονταν τότε. Το είδα και ως μια οφειλόμενη τιμή στους συγγενείς μου που δεν κατάφεραν να επιζήσουν στο ολοκαύτωμα ».
Πέρα από τη βοήθεια του Κλιφ Κούκ (Cliff Cook) που γνώριζε έναν σκλάβο εργασίας τον κ. Θοδωρή Γεωργιακάκη, ο κ. Λάντερς είχε την αμέριστη συμπαράσταση τους Γερμανού υπηκόου και επίσης μόνιμου κατοίκου Χανίων Κωνσταντίνου Φίσερ, όπως επίσης και μιας Αυστριακής της κ. Oύλα Κλάις (Ulla Kleihs) που συνέβαλλε όχι μόνο στον εντοπισμό των σκλάβων εργασίας στα αυστριακά αρχεία αλλά πρόσφερε και ένα σεβαστό ποσό η ίδια για την στήριξη τους!
ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ
ΤΟΥΣ ΣΚΛΑΒΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Του ζητάμε να θυμηθεί τους σκλάβους εργασίας με τους οποίους συνομίλησε και οι οποίοι τώρα δεν είναι στη ζωή. «Δεν μπορώ να ξεχάσω τον κ. Θοδωρή Γεωργιακάκη έναν εξαιρετικό άνθρωπο, ο αδελφός του οποίου δεν είχε επιστρέψει από το Μαουτχάουζεν, όπως επίσης τον Σταύρο Παπουτσάκη από τα Μεσκλά αλλά και πολλούς άλλους. Ξέρετε αρχικά και αυτοί παραξενεύονταν που εμείς ξένοι, ένας από την Αυστρία άλλος από τη Γερμανία τους ψάχναμε και τους λέγαμε για τις αποζημιώσεις και τους βοηθούσαμε να φτιάξουν τα χαρτιά τους. Αρχικά νόμιζαν ότι εμείς πληρωνόμασταν να το κάνουμε αυτό και πραγματικά εντυπωσιάσθηκαν όταν εμείς λέγαμε ότι δεν θέλουμε χρήματα και θέλουμε μόνο να δικαιωθούν και να πάρουν τα χρήματα τους. Φυσικά όσα χρήματα και να έπαιρναν δεν μπορούσαν να αποζημιωθούν για όσα τράβηξαν. Ήταν πάντα ευγενέστατοι και μας καλοδέχονταν και είναι θετικό ότι πάρα πολλοί πήραν χρήματα» διηγείται.
Υπήρξαν όμως και υποθέσεις που δεν πήγαν καλά. «Όπως αυτή του σκλάβου εργασίας που έφυγε από τη ζωή τρεις εβδομάδες πριν πάρει τα χρήματα! Και το τραγικό ήταν πως δεν μπορούσε να τα πάρει και η σύντροφος του γιατί δεν ήταν παντρεμένη…Αυτό το συμβάν με στεναχώρησε» καταλήγει ο κ. Λάντερς.
«Απόλυτα δίκαιο το αίτημα για αποζημιώσεις»
Δεν θα μπορούσαμε να αποφύγουμε το ερώτημα για το αν θεωρεί ο κ. Λάντερς ότι είναι δίκαιο να διεκδικεί σήμερα η Ελλάδα αποζημιώσεις από τη Γερμανία. «Είναι απόλυτα δίκαιο! Επιβάλλεται να δοθούν αποζημιώσεις γιατί κατέστρεψαν τη χώρα,έστειλαν τόσο κόσμο στα στρατόπεδα συγκέντρωσης, πήραν ακόμα και τον ελληνικό χρυσό. Παρακολουθούσα Γερμανική τηλεόραση και ήταν ένας Γερμανός καθηγητής νομικής που μιλούσε για αυτό το θέμα και έλεγε πως οι Έλληνες έχουν τόσα νομικά επιχειρήματα για την υπόθεση αυτοί που δύσκολα δεν θα την κέρδιζαν ακόμα και αν την εκδίκαζε ένα Γερμανικό δικαστήριο! Και έχει απόλυτο δίκιο η Ελλάδα πρέπει να πάρει αποζημιώσεις».


«Mόνο 22 άνθρωποι στα Χανιά!»
Την προσπάθεια εντοπισμού και υποστήριξης των σκλάβων εργασίας συνέδραμε στον Τζορτζ Λάντερς ο Κωνσταντίνος Φίσερ (φωτ.), μόνιμος κάτοικος των Χανίων εδώ και 3 δεκαετίες.
«Οι Χανιώτες που πήραν χρήματα με τη συμφωνία του 1999-2000 ήταν 7.669 ευρώ ο καθένας. Κατά την άποψη μου ψίχουλα μπροστά σε όσα τράβηξαν αυτοί οι άνθρωποι» μας εξηγεί ο κ. Κωνσταντίνος Φίσερ.
Τα χρήματα δόθηκαν από το ίδρυμα “Μνήμη, Ευθύνη και Μέλλον” (Erinnerung, Verantwortung und Zukunft; ακρωνύμιο EVZ).
Ήταν ένα ίδρυμα που δημιουργήθηκε μετά από ισχυρές πιέσεις στην Αμερική από συλλόγους ανθρώπων που ήταν στα στρατόπεδα συγκέντρωσης, από εβραϊκές οργανώσεις σε βάρος των Γερμανικών εταιρειών που δραστηριοποιούνταν στις ΗΠΑ και για τις οποίες είχαν εργαστεί κατά τον πόλεμο σκλάβοι εργασίας. Είχαν προσφύγει στα δικαστήρια σε βάρος τους διεκδικώντας αποζημιώσεις από τις εταιρείες αυτές κτλπ. Για να αντιμετωπιστούν αυτές οι προσφυγές ΗΠΑ, Γερμανία και άλλες χώρες συμφώνησαν να δώσει κάποιες αποζημιώσεις η Γερμανία για όσους ήταν στη ζωή εκείνη την εποχή.
Όπως καταλαβαίνεται δόθηκε ένα ποσό που όμως ήταν στην πραγματικότητα πολύ μικρό γιατί 55 χρόνια μετά πόσοι από τους σκλάβους εργασίας των ναζί ζούσαν; Ελάχιστοι! Στα Χανιά μπορέσαμε και βρήκαμε 22 άτομα. Για όποιον πέθαινε στη διαδικασία τα χρήματα θα τα έπαιρναν οι συγγενείς τους. Αυτό στα χαρτιά γιατί στην πραγματικότητα δεν ίσχυσε αυτό και ξέρω 3 περιπτώσεις που πέθαναν κατά τη διαδικασία, σε δύο από αυτούς οι οικογένειες τους δεν ζήτησαν τα χρήματα και στην άλλη περίπτωση οι άνθρωποι γύρισαν πίσω την επιταγή. Και οι υπόλοιποι τα πήραν σε δόσεις» επισημαίνει.
Ο Κ. Φίσερ έχει μιλήσει πολλές φορές στα “Χ.Ν.” για την εμπειρία του στον εντοπισμό και στην καταγραφή των στοιχείων από κάθε πρώην σκλάβο εργασίας. «Ανάμεσα στα στοιχεία που τους ζητούσαν ήταν μια περιγραφή των καταστάσεων που βίωσαν. Πολλοί από αυτούς ξανάζησαν τα γεγονότα αυτά λέγοντας μας κάτι πολύ σοκαριστικό και επίπονο» θυμάται χαρακτηριστικά.

Μαθήτριες από τα Χανιά έφτιαξαν γάντι που μεταφράζει τη νοηματική γλώσσα

Το σκέφθηκαν, το σχεδίασαν και ετοιμάζονται να το εξελίξουν ακόμη περισσότερο! Ο λόγος για τις μαθήτριες της Β’ τάξης του 6ου Γυμνασίου Χανίων και το γάντι μετάφρασης νοηματικής γλώσσας, εφεύρεση με την οποία πήραν το 1ο Πανελλήνιο βραβείο στο διαγωνισμό Generation Next της Vodafone.
Λίγο πριν παρουσιάσουν σήμερα Τρίτη το γάντι τους σε ειδική εκδήλωση της Vodafone στην Αθήνα, οι μαθήτριες Αλεξία Μπιτσαξή, Ζωή Μαρινάκη, Ιωάννα Μαργαριτάκη μαζί με τον υποδιευθυντή και καθηγητή του κ. Τίτο Σμυρνάκη, τον εκπαιδευτικό που ενέπνευσε τα παιδιά, μίλησαν στα “Χ.Ν.” για την ιδέα που έγινε πραγματικότητα.
«Η συνάντηση πέρυσι το καλοκαίρι με μια κοπέλα που ήταν κωφή και το ζήτημα της επικοινωνίας μαζί της μας επηρέασε, έτσι όταν αποφασίσαμε να μετέχουμε στο πρόγραμμα STEM του σχολείου μας είπαμε γιατί να μην φτιάξουμε κάτι που να μπορεί κατά κάποιο τρόπο να μεταφράζει τις κινήσεις της νοηματικής σε μια οθόνη ώστε να τις καταλαβαίνουν αυτοί που δεν γνωρίζουν;» εξηγεί η Αλεξία.

Κάνοντας το “συνήγορο του διαβόλου” δεν μπορούμε να μην ρωτήσουμε τους συνομιλητές μας: «Μήπως τα παιδιά απλά είχαν την ιδέα και έβαλαν την τελική υπογραφή στο project και η ουσιαστική δημιουργία είναι του καθηγητή;».
Τα παιδιά ξεκαθαρίζουν: «Δεν είναι σωστό κάτι τέτοιο γιατί δουλέψαμε πάρα πολύ, εκτός σχολικού ωραρίου, ακόμα και σαββατοκύριακα. Δεν ήταν τυχαίο που ανάμεσα σε τόσα σχολεία πήρε το 1ο βραβείο» σημειώνει η Ζωή Μαρινάκη, ενώ ο εκπαιδευτικός Τίτος Σμυρνάκης επεξηγεί πως «όταν τα παιδιά έφεραν την πρόταση αυτή σκέφθηκα “δύσκολο, δεν θα τα καταφέρουμε” αλλά με έπεισαν να το δοκιμάσουμε. Τα ίδια τα παιδιά συναρμολόγησαν το γάντι και εγώ τα βοήθησα στον προγραμματισμό που ακόμα και εγώ δυσκολεύτηκα και χρειάστηκα τη βοήθεια ενός συνάδελφου φυσικού του Δ. Γαλανάκη. Δεν ισχυριστήκαμε ποτέ ότι είμαστε το ΜΙΤ, ούτε ότι τα παιδιά είναι οι νέοι… Αϊνστάιν. Συμμετείχαμε σε ένα διαγωνισμό ανάπτυξης δεξιοτήτων για εφήβους 12-15 ετών, και όχι φοιτητών του ΜΙΤ. Τα παιδιά δεν ανακάλυψαν κάτι που δεν υπάρχει αλλά στα πλαίσια του διαγωνισμού και της ηλικίας τους κατάφεραν να το φτιάξουν και κυρίως να καταλάβουν τη λειτουργία του».



ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΚΗ ΕΦΕΥΡΕΣΗ
Τα παιδιά μας κάνουν μια επίδειξη της λειτουργίας του γαντιού. Το φοράει στο χέρι της η Ιωάννα και αφού κάνει μια πρώτη κίνηση των δακτύλων ώστε οι αισθητήρες που είναι προσαρμοσμένοι στο γάντι να …διαβάσουν τα δάχτυλα, αρχίζει να σχηματίζει τα γράμματα της Αγγλικής νοηματικής. Οι κινήσεις καταγράφονται από τους αισθητήρες και μέσω ενός προγράμματος Bluetooth περνούν στο κινητό του καθηγητή τους σχηματίζοντας γράμματα και στο τέλος μια λέξη!
Ανάλογα γάντια έχουμε δει ότι υπάρχουν και αλλού ποια είναι η πρωτοτυπία του συγκεκριμένου; «Η βασική καινοτομία είναι ότι ο κώδικας που χρησιμοποιούμε είναι αποκλειστικά δικό μας» απαντάει ο κ. Σμυρνάκης, συμπληρώνοντας πως κατασκευή από την πρώτη παρουσίαση της εμπλουτίσθηκε ώστε να λειτουργεί και σε κινητό και στόχος των παιδιών είναι να το εξελίξουν.
Οσο για τους συγγενείς και φίλους τους, τα παιδιά μας λένε πως οι συμμαθητές τους έχουν μόνο καλά λόγια να πουν, οι γονείς πλέουν σε πελάγη ευτυχίας και οι παππούδες και οι γιαγιάδες…κλαίνε από χαρά, αφού η πρόταση τους παρουσιάσθηκε στη σχετική διαφήμιση της Vodafone.
Πέρα από τα βραβεία, τις διακρίσεις και τα δημοσιεύματα εκπαιδευτικοί και παιδιά συμφωνούν πως «αυτό που κερδίσαμε από τη διαδικασία είναι πιο σημαντικό» και όλοι δεσμεύονται πως θα εργαστούν ώστε το γάντι τους να εξελιχθεί ακόμα περισσότερο!

Τρίτη, 18 Φεβρουαρίου 2020

Σήμα κινδύνου για την Πύλη της Αμμου

Μεγάλη σπηλαίωση που επεκτάθηκε μετά την πρόσφατη κακοκαιρία, κάτω από την Πύλη της Αμμου εντόπισε το Δημοτικό Λιμενικό Ταμείο και ενημερώνει σχετικά την Αρχαιολογία.


Επείγον έγγραφο με το οποίο ζητάει από την Εφορία Αρχαιοτήτων να μεριμνήσει για την Πύλη της Αμμου στέλνει το Δημοτικό Λιμενικό Ταμείο Χανίων. Η Λιμενική Επιτροπή στη χθεσινή της συνεδρίαση συζήτησε το θέμα το οποίο είναι πολύ σημαντικό καθώς διαπιστώνεται ότι υπάρχει μεγάλη σπηλαίωση κάτω από το μνημείο που απειλεί τη στατικότητα του τείχους.
«Υπάρχει μια σπηλαίωση πολύ επικίνδυνη και θα στείλουμε ένα σχετικό έγγραφο στην αρχαιολογική υπηρεσία για να το δούμε άμεσα το θέμα ώστε να βοηθήσουμε και εμείς. Δυστυχώς έχει προχωρήσει η σπηλαίωση, στο τμήμα κάτω από το θυρεό» ανέφερε στα “Χ.Ν.” ο προέδρος του Δημοτικού Λιμενικού Ταμείου κ. Μανώλης Κοτσιφάκης. Ο ίδιος τόνισε πως και στο παρελθόν υπήρχαν προβλήματα στο συγκεκριμένο σημείο αλλά μετά και την τελευταία κακοκαιρία αυτά επιδεινώθηκαν.
Η Λιμενική Επιτροπή συζήτησε και το θέμα του κυματοθραύστη έξω από το Ενετικό Λιμάνι. Όπως ειπώθηκε στη συνεδρίαση ο κυματοθραύστης έχει “αποσυναρμολογηθεί” με αποτέλεσμα να μην καλύπτει όπως θα έπρεπε το λιμάνι. Απαιτείται σοβαρό έργο για την ανακατασκευή του, την επανατοποθέτηση των τσιμεντένιων “μπλοκ” αλλά και την επέκταση του κατά μήκος τουλάχιστον 150 μέτρα προς τα ανατολικά και 30 μέτρα προς τα δυτικά.
Για το έργο αυτό όπως επίσης για τη αποκατάσταση των σπηλαιώσεων μέσα στο λιμάνι, την τροποποίηση της λιμενικής ζώνης στους χώρους ευθύνης του ΔΛΤΧ, την νομιμοποίηση των λιμενικών υποδομών και τις περιβαλλοντικές αδειοδοτήσεις το Δημοτικό Λιμενικό Ταμείο Χανίων έχει υπογράψει σύμβαση με το Δήμο Χανίων προκειμένου να έχει την υποστήριξη από τις τεχνικές τους υπηρεσίες ώστε να καταθέσει τη σχετική πρόταση για χρηματοδότηση από το πρόγραμμα “Φιλόδημος II”. Στη συνεδρίαση υπήρξε ενημέρωση για το θέμα της διάβρωσης στην παραλία του Κουμ Καπί καθώς η σχετική μελέτη Τσακαλάκη είναι μόνο αρχιτεκτονική και απαιτείται η δημοπράτηση μελετών εφαρμογής, ακτομηχανικής, αλλά και η ενσωμάτωση της μελέτης Συνολάκη. Στη συνεδρίαση αναφέρθηκε ότι την Παρασκευή ο Δήμαρχος Χανίων και ο Κοτσιφάκης θα έχουν συναντήσεις στην Αθήνα με στελέχη του Υπουργείου Εμπορικής Ναυτιλίας για θέματα που αφορούν το Δημοτικό Λιμενικό Ταμείο.

Μονάχος στον θάνατο ισοβίτης των φυλακών Χανίων

Eνας ιερέας, ένας φίλος, ο υπεύθυνος του γραφείου κηδειών και δύο φύλακες… αυτοί ήταν όλοι και όλοι οι παρευρισκόμενοι στην κηδεία ενός 56χρονου το πρωί της Δευτέρας στον Αγιο Λουκά.
Ισοβίτης κρατούμενος στο Κατάστημα Κράτησης “Κρήτη 1” στην Αγιά είχε φύγει από τη ζωή την παραμονή της Πρωτοχρονιάς από παθολογικά αίτια. Για να γίνει η κηδεία πέρασε ένα δεκαπενθήμερο και χρειάσθηκε να πραγματοποιηθεί έρανος από τους σωφρονιστικούς υπαλλήλους και να συνδράμει το γραφείο κηδειών και η ενορία του Αγ. Λουκά.
«Είχα πάει στον Αγ. Λουκά για ένα 9ημερο μνημόσυνο και μετά θα ακολουθούσε μια κηδεία. Κηδειόχαρτο δεν υπήρχε και ρώτησα τίνος είναι η κηδεία» μας ανέφερε Χανιώτης που ήταν αυτόπτης μάρτυρας και έμεινε εμβρόντητος καθώς πρώτη φορά έβλεπε κηδεία με μόλις 5 άτομα. «Δεν ξέρω τι έκανε αυτός ο άνθρωπος που ήταν όπως έμαθα από την Αθήνα αλλά ευτυχώς που υπήρχαν και οι φύλακες και το γραφείο κηδειών γιατί σίγουρα δεν του άξιζε να μην του γίνει μια σωστή κηδεία» μας είπε χαρακτηριστικά.
Τα στενά συγγενικά πρόσωπα του κρατούμενου είχαν φύγει από τη ζωή, ενώ ο αδελφός του ήταν επίσης κρατούμενος σε άλλη φυλακή. Έτσι για να γίνει η κηδεία του συνέδραμαν κάνοντας έρανο οι σωφρονιστικοί υπάλληλοι ενώ το γραφείο τελετών Μανταδάκη προσφέρθηκε να κάνει αφιλοκερδώς την κηδεία. Τελικά την τελευταία στιγμή βρέθηκε ένας φίλος του νεκρού που έδωσε ένα ποσό για τα έξοδα και το γραφείο κηδειών ανέλαβε τα υπόλοιπα.
Ο ιδιοκτήτης του γραφείου κηδειών κ. Γιώργος Μανταδάκης μας είπε ότι λειτουργώντας ανθρωπιστικά ανέλαβε ένα μέρος του κόστους προκειμένου να γίνει μια κανονική τελετή για τον 56χρονο κάτι που δεν γίνεται για πρώτη φορά, ενώ τα χρήματα που συγκέντρωσαν οι σωφρονιστικοί υπάλληλοι πιθανόν να να δοθούν για ένα κέρασμα στη μνήμη του.


ΤΑΡΑΧΩΔΗΣ ΖΩΗ
Ο 56χρονος ήταν στη φυλακή από τα μέσα της δεκαετίας του ΄90 όταν ενεπλάκη μαζί με άλλους 6 σε ένοπλη ληστεία που είχε ως αποτέλεσμα τη δολοφονία ενός ανθρώπου.
Στη συνέχεια έγινε γνωστός στο Πανελλήνιο για μια προσπάθεια απόδρασης στις φυλακές της Κέρκυρας όπου μαζί με άλλους κρατούμενους είχε σκάψει ένα λαγούμι πολλών μέτρων με σκοπό να περάσουν κάτω από τη φυλακή και να καταλήξουν στο δρόμο μια προσπάθεια που αποτράπηκε την τελευταία στιγμή.
Τα τελευταία χρόνια κρατούνταν στις φυλακές των Χανίων. Χάρις στις προσπάθειες ορισμένων ανθρώπων, πολλοί εκ των οποίων δεν τον γνώριζαν καν, είχε μια αξιοπρεπή αποχώρηση από τα εγκόσμια…

Ανοίγει το Ινστιτούτο Πετρελαϊκής Eρευνας

Η διαμόρφωση των χώρων που θα φιλοξενήσουν το Ινστιτούτο Πετρελαϊκής Eρευνας στο Πολυτεχνείο Κρήτης έχει ξεκινήσει και αναμένεται ότι μέσα στην άνοιξη όταν θα ολοκληρωθεί και η πρόσληψη τριών ερευνητών, θα μπορέσει να λειτουργήσει.
Το Ινστιτούτο που ιδρύθηκε τον Ιανουάριο του 2019, με τη συνδρομή του Υπουργείου Ανάπτυξης από το Πολυτεχνείο και το ΙΤΕ (Ινστιτούτο Τεχνολογίας και Έρευνας) θα φιλοξενηθεί αρχικά σε μια πτέρυγα των εγκαταστάσεων του κτηρίου των Μηχανικών Ορυκτών Πόρων. «Λίγο πριν τις γιορτές αδειάσαμε την πτέρυγα αυτή και έχει εγκατασταθεί τεχνικό προσωπικό με τη διαμόρφωση των χώρων . Το τμήμα θα είναι εντελώς αυτόνομο, με δικά του δίκτυα και άλλο εξοπλισμό» σημείωσε στα “Χ.Ν.” ο πρύτανης του Πολυτεχνείου Κρήτης κ. Ευάγγελος Διαμαντόπουλος.
Το Πολυτεχνείο έχει παραχωρήσει μια έκταση 30 στρεμμάτων στη δυτική πλευρά των εκτάσεων του (κοντά στο Λύκειο Ακρωτηρίου) προκειμένου εκεί να κατασκευαστούν νέες εγκαταστάσεις για το Ινστιτούτο. Διευθυντής του έχει εκλεγεί ο καθηγητής κ. Νίκος Πασσαδάκης ενώ έχει προχωρήσει η διαδικασία πρόσληψης τριών ερευνητών.
TΟ ΚΤΗΡΙΟ
ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ
Την ίδια στιγμή συνεχίζονται οι εργασίες στο νέο κτήριο της Αρχιτεκτονικής. Οι εργασίες ξεκίνησαν και πάλι πριν από ένα χρόνο, καθώς είχαν “παγώσει” για μια
6ετία εξαιτίας προβλημάτων που είχαν προκύψει με τον εργολάβο. «Είναι ένα κτήριο στο οποίο θα μεταφερθεί η Αρχιτεκτονική Σχολή καθώς θα διαθέτει όλα τα απαραίτητα εργαστήρια και θα φιλοξενήσει επίσης και ένα τμήμα της Σχολής Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης. Ο νέος εργολάβος εγκαταστάθηκε πριν από ένα χρόνο και σε ένα χρόνο από σήμερα θα παραδώσει το νέο κτήριο για χρήση στο Πολυτεχνείο Κρήτης. Οι εργασίες έχουν προχωρήσει αρκετά και ελπίζουμε να μπορέσουμε να το αξιοποιήσουμε σε 12 μήνες από σήμερα» τόνισε ο κ. Διαμαντόπουλος.
ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΣΤΙΕΣ
Αναφορικά με την κατασκευή των νέων φοιτητικών εστιών στο σύνολο τους εκτιμάτε πως θα παραδοθούν τον Δεκέμβρη του 2020. Μετά την ολοκλήρωση των εστιών αυτών το Πολυτεχνείο Κρήτης θα μπορεί να φιλοξενήσει 300 φοιτητές.

Βουνά από σκουπίδια στον Χ.Υ.Τ.Υ Ακρωτηρίου (φωτ.)

Eχει ξεπεράσει προ πολλού το προβλεπόμενο ύψος ο ΧΥΤΥ στο Ακρωτήρι αφού σύμφωνα με πληροφορίες των “Χ.Ν.” ο λόφος με απορρίμματα που έχει σχηματισθεί, ξεπερνά τα 100 μέτρα από την επιφάνεια της θάλασσας όπως προέβλεπαν τα αρχικά σχέδια!
Την ίδια στιγμή συνεχίζονται οι εργασίες για την κατασκευή του νέου κυττάρου που θα δεχθεί τα απορρίμματα. Από μεριάς της ΔΕΔΙΣΑ σύμφωνα με τις ίδιες πληροφορίες δεν υπάρχει απόλυτη ικανοποίηση για τους ρυθμούς εκτέλεσης του έργου καθώς υπήρχαν ελπίδες ότι θα ολοκληρωθεί ο ΧΥΤΥ νωρίτερα από τους 12 μήνες που προβλέπει η σύμβαση.
Και αυτό προκειμένου να ξεκινήσει εκεί η εναπόθεση των υπολειμμάτων ώστε να κλείσει ο πρώτος ΧΥΤΥ, το πρώτο κύτταρο, που ξεκίνησε να λειτουργεί από το 2002 που έκλεισε οριστικά ο Κουρουπητός και που έχει “κορεστεί” εδώ και μια 10ετία. Για το λόγο αυτό στο ανατολικό τμήμα του ΧΥΤΥ από την πλευρά της θάλασσας δεν αποθέτονταν υπολείμματα για λόγους ασφαλείας.
ΔΥΝΑΜΙΤΗΣ ΓΙΑ ΕΚΣΚΑΦΕΣ
Σημειώνεται ότι οι εργασίες για το νέο ΧΥΤΥ προχωρούν με εκσκαφή του εδάφους που είναι πετρώδες και για το σκοπό αυτό γίνεται εκτεταμένη χρήση δυναμιτών.
Η επέκταση θα κοστίσει με βάση τον προϋπολογισμό 4.671.818 ευρώ (χωρίς ΦΠΑ) συγχρηματοδοτείται από το το Ταμείο Συνοχής και Εθνικούς Πόρους.
Στα πλαίσια των εργασιών προβλέπονται εργασίες διαμόρφωσης της λεκάνης του ΧΥΤΥ και έργα στεναγοποίησης του, δίκτυο συλλογής στραγγισμάτων, έργα διαχείρισης βιοαερίου, περιβαλλοντικής παρακολούθησης, αντιπλημμυρικής προστασίας, άλλα έργα υποδομής, ενώ ιδιαίτερης σημασίας είναι η κατασκευή βιολογικού καθαρισμού για τη διαχείριση των υγρών στραγγισμάτων του ΧΥΤΥ για την οποία προβλέπονται 6 μήνες.
ΝΕΟ Δ.Σ. ΔΕΔΙΣΑ
Εν τω μεταξύ, χθες ανακοινώθηκε και επίσημα το νέο Δ.Σ. της ΔΕΔΙΣΑ. Πρόεδρος ο : Τσουπάκης Μιχαήλ, αντιπρόεδρος Ηλιάκης Νικόλαος, Διευθύνων Σύμβουλος: Κουτράκης Ιωάννης και μέλη οι Αλόγλου Αναστάσιος, Γιακουμογιαννάκης Μύρων, Δερελής Γεώργιος, Λαδάκης Εμμανουήλ, Μακράκη Χαριτάκη Χρυσάνθη, Μαλακωνάκης Ιωάννης, Μαρμαριτσάκης Νικήτας, Τσαπάκος Γεώργιος.


Καθαρισμοί παραλιών
5Εν τω μεταξύ, χθες ανακοινώθηκε από τον Δήμο Χανίων ότι από τα συνεργεία της Διεύθυνσης Καθαριότητας και Πρασίνου και της ΔΕΔΙΣΑ, συνεχίζονται οι εργασίες καθαρισμού στις παραλίες του δήμου Χανίων μετά τα έντονα καιρικά φαινόμενα και τις καταστροφές που προκλήθηκαν το προηγούμενο διάστημα, έχοντας ολοκληρωθεί ο καθαρισμός στην παραλία της Νέας Χώρας ενώ θα συνεχιστούν οι εργασίες στον Σταλό και στο Ακρωτήρι.
Παράλληλα, σε εξέλιξη βρίσκονται οι εργασίες κλαδέματος και κοπής δέντρων σε σημεία που απαιτούνταν όπως στον Βλητέ, στην περιοχή του Ακρωτηρίου αλλά και στον κεντρικό ιστό, όπως στην οδό Ακρωτηρίου.

Φοιτητές στον “δρόμο του μεταξιού” (video)

  • Το ενδιαφέρον
για την εκμάθηση
της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο
στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
    Το ενδιαφέρον για την εκμάθηση της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
  • Το ενδιαφέρον
για την εκμάθηση
της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο
στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
    Το ενδιαφέρον για την εκμάθηση της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
  • Το ενδιαφέρον
για την εκμάθηση
της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο
στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
    Το ενδιαφέρον για την εκμάθηση της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
  • Το ενδιαφέρον
για την εκμάθηση
της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο
στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
    Το ενδιαφέρον για την εκμάθηση της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
  • Το ενδιαφέρον
για την εκμάθηση
της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο
στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
    Το ενδιαφέρον για την εκμάθηση της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
  • Το ενδιαφέρον
για την εκμάθηση
της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο
στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
    Το ενδιαφέρον για την εκμάθηση της κινεζικής γλώσσας είναι πολύ μεγάλο στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
Ενα νέο “δρόμο του μεταξιού” στρωμένο αυτή τη φορά όχι με πολύτιμα εμπορεύματα αλλά με ιδεογράμματα και χαρακτήρες της κινεζικής γλώσσας, δημιούργησε πρόσφατα το Πολυτεχνείο Κρήτης προσφέροντας, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Κομφούκιος και το Συμβούλιο ΗANBAN, δωρεάν μαθήματα εκμάθησης κινεζικών στους φοιτητές του.
Ενα πρόγραμμα που βρήκε αμέσως εντυπωσιακή απήχηση καθώς δεκάδες νέα παιδιά θέλησαν να συμμετέχουν προκειμένου να γνωρίσουν τη γλώσσα και τον πανάρχαιο κινεζικό πολιτισμό, αλλά και -γιατί όχι- ως νέοι μηχανικοί να έχουν τη δυνατότητα στο μέλλον να αξιοποιήσουν επαγγελματικά τη συγκεκριμένη γλώσσα καθώς η Κίνα αποτελεί την πιο δυναμική, σύγχρονη οικονομική υπερδύναμη στον πλανήτη. Οι “διαδρομές” βρέθηκαν στο Πολυτεχνείο Κρήτης την περασμένη Πέμπτη και μίλησαν με ανθρώπους της Διοίκησης του Ιδρύματος, την Κινέζα καθηγήτρια που διδάσκει το μάθημα αλλά και φοιτητές που μαθαίνουν κινεζικά, για το συγκεκριμένο πρόγραμμα που μπορεί να ξεκίνησε μόλις πριν από 3 μήνες αλλά είναι σχεδόν βέβαιο ότι το μέλλον του ανήκει.
  • Για τον δίαυλο επικοινωνίας ανάμεσα
στο Πολυτεχνείο και τα κινεζικά μορφωτικά Ιδρύματα μιλάει ο πρύτανης Ευάγγελος Διαμαντόπουλος.
    Για τον δίαυλο επικοινωνίας ανάμεσα στο Πολυτεχνείο και τα κινεζικά μορφωτικά Ιδρύματα μιλάει ο πρύτανης Ευάγγελος Διαμαντόπουλος.
  • Για τον δίαυλο επικοινωνίας ανάμεσα
στο Πολυτεχνείο και τα κινεζικά μορφωτικά Ιδρύματα μιλάει ο πρύτανης Ευάγγελος Διαμαντόπουλος.
    Για τον δίαυλο επικοινωνίας ανάμεσα στο Πολυτεχνείο και τα κινεζικά μορφωτικά Ιδρύματα μιλάει ο πρύτανης Ευάγγελος Διαμαντόπουλος.
  • «Είχαμε περισσότερες από 200 αιτήσεις συμμετοχής, κάτι που δείχνει το ενδιαφέρον των φοιτητών και όχι μόνο» λέει
ο αντιπρύτανης Μιχάλης Λαγουδάκης.
    «Είχαμε περισσότερες από 200 αιτήσεις συμμετοχής, κάτι που δείχνει το ενδιαφέρον των φοιτητών και όχι μόνο» λέει ο αντιπρύτανης Μιχάλης Λαγουδάκης.
  • Για τον δίαυλο επικοινωνίας ανάμεσα
στο Πολυτεχνείο και τα κινεζικά μορφωτικά Ιδρύματα μιλάει ο πρύτανης Ευάγγελος Διαμαντόπουλος.
    Για τον δίαυλο επικοινωνίας ανάμεσα στο Πολυτεχνείο και τα κινεζικά μορφωτικά Ιδρύματα μιλάει ο πρύτανης Ευάγγελος Διαμαντόπουλος.
  • «Είχαμε περισσότερες από 200 αιτήσεις συμμετοχής, κάτι που δείχνει το ενδιαφέρον των φοιτητών και όχι μόνο» λέει
ο αντιπρύτανης Μιχάλης Λαγουδάκης.
    «Είχαμε περισσότερες από 200 αιτήσεις συμμετοχής, κάτι που δείχνει το ενδιαφέρον των φοιτητών και όχι μόνο» λέει ο αντιπρύτανης Μιχάλης Λαγουδάκης.
  • «Είχαμε περισσότερες από 200 αιτήσεις συμμετοχής, κάτι που δείχνει το ενδιαφέρον των φοιτητών και όχι μόνο» λέει
ο αντιπρύτανης Μιχάλης Λαγουδάκης.
    «Είχαμε περισσότερες από 200 αιτήσεις συμμετοχής, κάτι που δείχνει το ενδιαφέρον των φοιτητών και όχι μόνο» λέει ο αντιπρύτανης Μιχάλης Λαγουδάκης.
Στήνοντας γέφυρες μεταξύ Ελλάδας και Κίνας
Η ιδέα για τα μαθήματα κινεζικών στο Πολυτεχνείο Κρήτης γεννήθηκε πριν από χρόνια, επί πρυτανείας Βασίλη Διγαλάκη, όταν βρέθηκαν στα Χανιά η πρέσβειρα της Κίνας στην Ελλάδα και άνθρωποι του Ινστιτούτου Κομφούκιος που εδρεύει στην Αθήνα και του Συμβουλίου HANBAN που έχει ως αντικείμενο τη διάδοση της κινεζικής γλώσσας και του πολιτισμού. Οι επαφές μεταξύ του Πολυτεχνείου Κρήτης και της κινεζικής πλευράς συνεχίστηκαν και καρποφόρησαν φέτος όταν και ξεκίνησαν τα μαθήματα κινεζικής γλώσσας στις εγκαταστάσεις του Ιδρύματος στα Χανιά. Για τον σκοπό αυτό αποφασίστηκε να έρθει στα Χανιά από την Κίνα μια καθηγήτρια εξειδικευμένη στη διδασκαλία κινεζικών σε ανθρώπους που δεν είναι Κινέζοι. Αξίζει να σημειωθεί ότι όπως τόνισαν ο πρύτανης του Πολυτεχνείου Κρήτης Ευάγγελος Διαμαντόπουλος και ο αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων Μιχάλης Λαγουδάκης το Πολυτεχνείο είναι το δεύτερο Ιδρυμα στην Ελλάδα -έπειτα από το Πανεπιστήμιο Αθηνών στο οποίο φιλοξενείται το Ινστιτούτο Κομφούκιος- που διαθέτει μια δομή εκμάθησης κινεζικών. «Οταν κάναμε μια πρόσκληση ενδιαφέροντος για τα μαθήματα δεχθήκαμε περίπου 200 αιτήσεις από φοιτητές που ήθελαν να συμμετέχουν!», σημείωσαν, υπογραμμίζοντας το αυξημένο ενδιαφέρον που υπάρχει για την εκμάθηση της κινεζικής γλώσσας. Από τις αιτήσεις που έγιναν επιλέχθηκαν τελικά 30 φοιτητές και δημιουργήθηκαν 2 τμήματα, από 15 εκπαιδευόμενους, που κάνουν εβδομαδιαίως 2 φορές μάθημα. Το ενδιαφέρον τους για να μάθουν κινεζικά δήλωσαν και πολίτες, εκτός Πολυτεχνείου, με το Ιδρυμα να σχεδιάζει το επόμενο διάστημα -ίσως και από το εαρινό εξάμηνο- να ικανοποιήσει αυτά τα αιτήματα, ενώ στις προθέσεις της Διοίκησης είναι να ενταχθούν στο πλαίσιο των δράσεων του Κέντρου Δια Βίου Μάθησης.
Κινεζικά και επαγγελματικές προοπτικές Ρωτήσαμε τον πρύτανη του Πολυτεχνείου αν θεωρεί ότι η εξωστρέφεια που επιδεικνύει η Κίνα όλα τα τελευταία χρόνια, ως μια σύγχρονη οικονομική υπερδύναμη, καθιστά την εκμάθηση κινεζικών από νέους επιστήμονες και μηχανικούς ένα πολύτιμο εργαλείο που μπορεί να τους προσφέρει σημαντικές επαγγελματικές προοπτικές στο μέλλον: «Θα σας πω μια ιστορία από τη δεκαετία του ’70 όταν ήμουν φοιτητής στην Πολυτεχνική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Είχα βρεθεί σε ένα θερινό σχολείο στην Αγγλία για να βελτιώσω τα αγγλικά μου. Θυμάμαι λοιπόν μια Γερμανίδα τότε που μάθαινε κινέζικα. Οταν την είχα ρωτήσει, λοιπόν, πώς επέλεξε μια τέτοια γλώσσα εκείνη που είχε απαντήσει ότι ο επαγγελματικός προσανατολισμός που έκαναν τότε την είχε οδηγήσει στα κινεζικά διότι η Κίνα θεωρούνταν μια ανερχόμενη δύναμη! Πολλές χώρες στην Ευρώπη είχαν δει δηλαδή από τη δεκαετία του ΄70 την ανάπτυξη της Κίνας και ήθελαν να στήσουν εκπαιδευτικές δομές». Ο κ. Διαμαντόπουλος επεσήμανε πάντως ότι κι από τη μεριά της Κίνας η Ελλάδα παίζει κομβικό ρόλο καθώς, όπως έχει επισημάνει η Κινέζα πρέσβειρα, θεωρείται ότι αποτελεί μια χώρα – πύλη εισόδου στην Ευρώπη στην οποία η Κίνα επιθυμεί να επενδύσει.
  • «Από μικρός ενδιαφερόμουν για την κινεζική κουλτούρα και ήθελα να δοκιμάσω αυτή την εμπειρία.
Θα ήθελα άλλωστε κάποια στιγμή να επισκεφθώ αυτή τη χώρα»,  δηλώνει ο φοιτητής Χρήστος Ιωαννίδης
    «Από μικρός ενδιαφερόμουν για την κινεζική κουλτούρα και ήθελα να δοκιμάσω αυτή την εμπειρία. Θα ήθελα άλλωστε κάποια στιγμή να επισκεφθώ αυτή τη χώρα», δηλώνει ο φοιτητής Χρήστος Ιωαννίδης
  • «Από μικρός ενδιαφερόμουν για την κινεζική κουλτούρα και ήθελα να δοκιμάσω αυτή την εμπειρία.
Θα ήθελα άλλωστε κάποια στιγμή να επισκεφθώ αυτή τη χώρα»,  δηλώνει ο φοιτητής Χρήστος Ιωαννίδης
    «Από μικρός ενδιαφερόμουν για την κινεζική κουλτούρα και ήθελα να δοκιμάσω αυτή την εμπειρία. Θα ήθελα άλλωστε κάποια στιγμή να επισκεφθώ αυτή τη χώρα», δηλώνει ο φοιτητής Χρήστος Ιωαννίδης
  • «Ηθελα πάρα πολύ να γνωρίσω τον κινεζικό πολιτισμό
και μέσα από
τη γλώσσα γνωρίζεις
την κουλτούρα της χώρας» τονίζει
ο φοιτητής  Γιάννης Αντωνακάκης.
    «Ηθελα πάρα πολύ να γνωρίσω τον κινεζικό πολιτισμό και μέσα από τη γλώσσα γνωρίζεις την κουλτούρα της χώρας» τονίζει ο φοιτητής Γιάννης Αντωνακάκης.
  • Η εκμάθηση των κινεζικών μπορεί να αποτελεί ένα επιπλέον εφόδιο για να βγει στην αγορά εργασίας σημειώνει
ο φοιτητής Βαγγέλης Ντουσάκης.
    Η εκμάθηση των κινεζικών μπορεί να αποτελεί ένα επιπλέον εφόδιο για να βγει στην αγορά εργασίας σημειώνει ο φοιτητής Βαγγέλης Ντουσάκης.
  • «Από μικρός ενδιαφερόμουν για την κινεζική κουλτούρα και ήθελα να δοκιμάσω αυτή την εμπειρία.
Θα ήθελα άλλωστε κάποια στιγμή να επισκεφθώ αυτή τη χώρα»,  δηλώνει ο φοιτητής Χρήστος Ιωαννίδης
    «Από μικρός ενδιαφερόμουν για την κινεζική κουλτούρα και ήθελα να δοκιμάσω αυτή την εμπειρία. Θα ήθελα άλλωστε κάποια στιγμή να επισκεφθώ αυτή τη χώρα», δηλώνει ο φοιτητής Χρήστος Ιωαννίδης
  • «Ηθελα πάρα πολύ να γνωρίσω τον κινεζικό πολιτισμό
και μέσα από
τη γλώσσα γνωρίζεις
την κουλτούρα της χώρας» τονίζει
ο φοιτητής  Γιάννης Αντωνακάκης.
    «Ηθελα πάρα πολύ να γνωρίσω τον κινεζικό πολιτισμό και μέσα από τη γλώσσα γνωρίζεις την κουλτούρα της χώρας» τονίζει ο φοιτητής Γιάννης Αντωνακάκης.
  • «Ηθελα πάρα πολύ να γνωρίσω τον κινεζικό πολιτισμό
και μέσα από
τη γλώσσα γνωρίζεις
την κουλτούρα της χώρας» τονίζει
ο φοιτητής  Γιάννης Αντωνακάκης.
    «Ηθελα πάρα πολύ να γνωρίσω τον κινεζικό πολιτισμό και μέσα από τη γλώσσα γνωρίζεις την κουλτούρα της χώρας» τονίζει ο φοιτητής Γιάννης Αντωνακάκης.
Γοητευμένοι από τον “Δράκο”
Η Κίνα με τον πανάρχαιο πολιτισμό της αλλά και τη δυναμική παρουσία της στη σύγχρονη παγκόσμια οικονομική και πολιτική σκακιέρα είναι μια χώρα που διαχρονικά προκαλούσε το ενδιαφέρον και ασκούσε γοητεία στη Δύση. Μια γοητεία που επιβεβαιώνεται από το αυξημένο ενδιαφέρον των φοιτητών του Πολυτεχνείου Κρήτης να παρακολουθήσουν τα μαθήματα. «Οταν δήλωσα ότι ενδιαφέρομαι για τα μαθήματα δεν σκεφτόμουν τις επαγγελματικές προοπτικές. Από μικρός ενδιαφερόμουν για την κινεζική κουλτούρα και ήθελα να δοκιμάσω αυτή την εμπειρία. Θα ήθελα άλλωστε κάποια στιγμή να επισκεφθώ αυτή τη χώρα», εξήγησε ο Χρήστος Ιωαννίδης που είναι δευτεροετής φοιτητής στη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών. Τα μαθήματα κινεζικών για τον Χρήστο είναι συναρπαστικά καθώς μέσα από αυτά ανακαλύπτει κανείς μια εντελώς διαφορετική νοοτροπία αλλά και γλωσσική δομή σε σχέση με τις ευρωπαϊκές γλώσσες: «Οι ευρωπαϊκές γλώσσες στηρίζονται πολύ στη γραμματική κι έχουν μια περίπλοκη δομή. Στα κινεζικά η γραμματική είναι πιο απλή αλλά αντί για γράμματα έχουν χαρακτήρες κι η προφορά είναι ιδιαίτερη. Είναι σίγουρα πιο δύσκολο να μάθεις κινεζικά αλλά δεν είναι και τόσο δύσκολο -τουλάχιστον σε επίπεδο να επικοινωνήσεις προφορικά κι όχι να γράψεις- όσο πιστεύει ο κόσμος». Ενας από τους συμμαθητές του Χρήστου είναι ο Γιάννης Αντωνακάκης, φοιτητής της Σχολής Παραγωγής και Διοίκησης, ο οποίος λατρεύει τις ξένες γλώσσες και ήδη μιλάει Αγγλικά και Γερμανικά, ενώ αυτή την περίοδο μαθαίνει Ισπανικά και Κινεζικά. «Ηθελα πάρα πολύ να γνωρίσω τον κινεζικό πολιτισμό και μέσα από τη γλώσσα γνωρίζεις την κουλτούρα της χώρας», σημείωσε ενώ δήλωσε εντυπωσιασμένος από τους κινεζικούς χαρακτήρες που πάντα κρύβουν κάτι από πίσω. Για τον ίδιο η εκμάθηση των κινεζικών όπως και κάθε ξένης γλώσσας απαιτεί κυρίως χρόνο και δουλειά. Ωστόσο, τα κινεζικά έχουν κάτι “εξωτικό”, καθώς πρόκειται για ένα εντελώς διαφορετικό πολιτισμό. «Εχω χόμπι τις ξένες γλώσσες. Μιλάω αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά και ρώσικα και τώρα μαθαίνω κινεζικά», επεσήμανε ο φοιτητής στη Σχολή Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης Ευάγγελος Ντουσάκης, ενώ στην ερώτησή μας για ποια από τις γλώσσες που μιλάει θεωρεί ως την πιο δύσκολη απάντησε: «Τα ρώσικα έχουν δύσκολη γραμματική. Στα κινεζικά η γραμματική είναι πιο απλή κι από τα αγγλικά. Ομως η δυσκολία βρίσκεται στους χαρακτήρες αφού τα ιδεογράμματα δεν έχουν καμία σχέση με την προφορά μιας έννοιας». Για τον Ευάγγελο η γοητεία μιας γλώσσας αποκαλύπτεται όταν καταφέρει κάποιος να διαβάσει πρωτότυπα κείμενα. «Είναι πολύ δύσκολη η μετάφραση ενός λογοτεχνικού κειμένου που μεταφέρει συναισθήματα αλλά και μια διαφορετική νοοτροπία. Στα κινεζικά για παράδειγμα υπάρχουν έννοιες που δεν αντιστοιχούν με λέξεις της αγγλικής γλώσσας που χρησιμοποιούμε για να συνεννοούμαστε στο μάθημα», εξήγησε, ενώ καταλήγοντας τόνισε ότι για τον ίδιο η εκμάθηση των κινεζικών μπορεί να αποτελεί ένα επιπλέον εφόδιο για να βγει στην αγορά εργασίας όμως δεν ήταν αυτός ο λόγος που των έφερε στα θρανία των μαθητών.
Screen Shot 2020-01-18 at 12.20.58H Κινέζα εκπαιδευτικός κα Zhang Wenjuh Χαρούμενη για την παραμονή της στην Ελλάδα, και τυχερή για την επαφή της με νέους ανθρώπους αλλά και με έναν πολιτισμό εξίσου πανάρχαιο με τη χώρα της δηλώνει η Κινέζα εκπαιδευτικός κ. Zhang Wenjuh. «Οι καθηγητές και οι συνάδελφοι μου πρότειναν ότι θα ήταν καλό να διδάξω στο εξωτερικό την κινεζική γλώσσα, ο πρύτανης στο πανεπιστήμιο μου είπε ότι θέλουμε μια νέα καθηγήτρια για την Ελλάδα και είπα το “ναι”» εξηγεί η εκπαιδευτικός, που δεν έχει μετανιώσει για την επιλογή της. Και η ίδια επισημαίνει πως δεν περίμενε τόσο μεγάλη συμμετοχή φοιτητών αλλά και τόσο καλό επίπεδο. «Κάνουν πραγματικά εξαιρετική δουλειά, είναι έξυπνα παιδιά, τους ενδιαφέρει πολύ το αντικείμενο και μαθαίνουν γρήγορα» υπογραμμίζει συμπληρώνοντας ότι οι φοιτητές θα μπορούν να μιλούν και να καταλαβαίνουν τα κινεζικά (μανδαρίνικα, η επίσημη και πιο διαδεδομένη γλώσσα) μέσα σε μια διετία. Μάλιστα ήδη υπάρχει μια φοιτήτρια που έχει τόσο εξαιρετική προφορά που δεν διαφέρει καθόλου από ένα Κινέζο. Η πιο μεγάλη δυσκολία που έχει αντιμετωπίσει μέχρι στιγμής έχει να κάνει με τα ωράρια καθώς επειδή οι φοιτητές έχουν και άλλα μαθήματα τα κινέζικα πρέπει να γίνονται το απόγευμα, όπου οι φοιτητές είναι συνήθως κουρασμένοι, ενώ λείπουν και τα κατάλληλα εκπαιδευτικά εργαλεία. Προβλήματα που όμως εκτιμά ότι θα ξεπεραστούν όσο περνάει ο καιρός. Για να μάθει ένας Ελληνας κινεζικά το πιο μεγάλο ζήτημα που θα αντιμετωπίσει σύμφωνα με την κα Zhang Wenjuh είναι «να θυμάται πώς να γράφει τους χαρακτήρες γιατί δεν έχουμε γράμματα, αλλά χαρακτήρες. Η προφορά δεν είναι το πρόβλημα, αλλά το να θυμάσαι τους χαρακτήρες έχει τη δυσκολία του. Ομως είμαι πολύ ικανοποιημένη από την πρόοδο των παιδιών γιατί βλέπω ότι μαθαίνουν γρήγορα και καλά». Η ίδια βλέπει πολλές ομοιότητες και κοινά στοιχεία ανάμεσα στους δύο πολιτισμούς και εκτιμά ότι η συνεργασία που άνοιξε μέσω του Πολυτεχνείου Κρήτης μπορεί να συνεχιστεί.
Ελληνικά – Κινέζικα
– Καλημέρα… 早上好– Καληνύχτα… 晚安– Να έχεις καλή ημέρα… 祝您愉快– Αγάπη… 爱(爱情)– Πολιτισμός… 文明– Χανιώτικα Νέα… 哈尼亚新闻– Πολυτεχνείο … 理工大学– Κρήτη… 克里特– Χανιά… 哈尼亚(干尼亚)
(Μέσα σε παρένθεση η δεύτερη μετάφραση.)