ΣΤΟ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ. ΧΑΝΙΩΝ Μαθητές κατασκεύασαν ξυλόφουρνο! Δημοσιεύθηκε στις: 16-05-2012

«Για μας ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία, που έκανε το μάθημα ακόμα πιο ενδιαφέρον», δηλώνει ο Γιάννης Κοκολάκης, ένας από τους μαθητές της Α’΄τάξης του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Χανίων, που, στο πλαίσιο ενός project, κατασκεύασαν έναν πραγματικό ξυλόφουρνο! Στο πλαίσιο μιας βιωματικής δράσης οι ενήλικοι μαθητές στην πλειοψηφία τους γνώρισαν την όλη διαδικασία κατασκευής του ξυλόφουρνου και έμαθαν πώς θα αξιοποιούν καλύτερα τις τοπικές πρώτες ύλες για την κατασκευή τους. Αρχιμάστορας ο Σπύρος Μαλινδρέτος, μαθητής επίσης, με εμπειρία στις κατασκευές αυτές. «Είναι μια κατασκευή που έχει τις δυσκολίες της. Ομως πιστεύω ότι το τελικό αποτέλεσμα θα είναι πολύ καλό», τονίζει ο Σπύρος σε ένα διάλειμμα της εργασίας και ενώ βρίσκεται στη διαδικασία τοποθέτησης των πυρότουβλων χρησιμοποιώντας αργιλόχωμα ως λάσπη. «Οι περισσότεροι μαθητές μας είναι ενήλικοι και μέσα από αυτό το πρόγραμμα διδάχθηκαν, αλλά και μας δίδαξαν και εμάς ακόμα περισσότερα. Ηταν μια αμφίδρομη σχέση καθώς οι μαθητές έχουν πολύ μεγάλη εμπειρία από πολλές εργασίες και στην ουσία μας διδάσκουν», μας εξήγησε η κα Φαίδρα Καραδήμου, εκπαιδευτικός του σχολείου, που μαζί με τη συνάδελφό της κα Ολγα Κουτσουρίδου έχουν αναλάβει το συγκεκριμένο project. «Με υλικά της γης, συμβατά με την παράδοσή μας, αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε έναν ξυλόφουρνο. Με τη συμβολή του μαθητή μας Σπύρου Μαλινδρέτου, που έχει εμπειρία στις κατασκευές και στις τέχνες, πήγαμε με μια ομάδα μαθητών σε ένα χωριό και βρήκαμε τις κατάλληλες πέτρες, τις πελεκήσαμε για μια μέρα ολόκληρη. Στη συνέχεια συλλέξαμε αργιλώδες χώμα από την περιοχή του Σκινέ, που είναι κατάλληλο για τη συγκεκριμένη χρήση. Πρώτα κατασκευάσαμε τη βάση με τα πυρότουβλα και τη λάσπη και στη συνέχεια το κυρίως μέρος του ξυλόφουρνου», ανέφερε η κα Καραδήμου, σημειώνοντας το ενδιαφέρον των μαθητών για να δουν την κατασκευή τους να ολοκληρώνεται. Χθες το απόγευμα αναμενόταν η ολοκλήρωση της κατασκευής του ξυλόφουρνου, που για έναν μήνα θα παραμείνει ανενεργός, ώστε να 'στεγνώσει' και στη συνέχεια θα μπορεί να λειτουργήσει με μικρές φωτιές. «Είναι μια αξιόλογη πρωτοβουλία που έχει κερδίσει το ενδιαφέρον των παιδιών και πραγματικά άξιζε τον κόπο», δήλωσε ο κ. Γιώργος Φιλανδαράκης, δίνοντας συγχαρητήρια σε εκπαιδευτικούς και μαθητές.